ดรรชนี ๔ อย่าง : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 116 / 120

Unseen ปฏิปทาพระอาจ จากทีมอุปัฏฐาก พระสมุห์พิชิต จิตตโย หลวงพี่ต้องขอกล่าวว่า คุณธรรมของคุณครูไม่เล็กมีมากมาย หากให้พูดเพียงไม่กี่นาที นัยๆ ก็ตาม แต่คุณธรรมที่โดดเด่นที่หลวงพี่สัมผัสจากคุณครูไม่เล็กก

ในเนื้อหานี้ หลวงพี่ได้กล่าวถึงคุณธรรมของคุณครูไม่เล็ก ซึ่งมีความอดทนเป็นหลักสำคัญ ท่านถือคำสั่งจากคุณยายและคุณครูใหญ่เป็นบทฝึกทำให้มีกำลังและความสามารถมากขึ้น การที่ท่านใส่ใจและฝึกตนเพื่อให้เป็นนักรบ

ท่านเกิดความสงสัยในคำว่า “อภิชาปัจเจย” (ความไม่รู้เนื่องเป็นปัจจัย: ผู้เขียน) นับตั้งแต่ครั้งยังบวดได้เพียงวันเดียว และด้วยเหตุผลนี้เองท่านจึงอาจต้องการทุ่งนาทางการศึกษาพระบาลีแก่พระภิษุสามเณรของท่านใ

บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า ‘อภิชาปัจเจย’ และประสบการณ์ในการศึกษาพระบาลีของผู้เขียน พระภิษุสามเณรต้องได้รับการศึกษาที่มั่นคง เพื่อถ่ายทอดความรู้และปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง โดยผู้เขียนตั้งใจเพิ่มพูนค

แทนที่จะคิดเห็นและดีความพระองค์ไปตามความเข้าใจ ๆ ไป ซึ่งอาจจะก่อให้เกิดปัญาหรือกลายเป็นความผิดพลาดต่อตนเองและส่วนรวมได้ ดังนั้น สำหรับผู้เขียนแล้ว เรื่องของ การปฏิบัติจึงเป็นหนทางเดียวที่จะทำให้รู้จัก

ผู้เขียนเน้นย้ำว่าการปฏิบัติคือหนทางเดียวที่จะรู้จักพระพุทธเจ้าอย่างแท้จริง จากการศึกษาธรรมกายในกาลปัจจุบัน มีความก้าวหน้าในการศึกษาพระพุทธศาสนาทั่วโลก ในฐานะลูกศิษย์ของพระผู้ปราบมาร ควรยึดหลักการว่า

หลังจากธรรมทายาททุกท่านได้รับรำพาและอุปสมบทเป็นพระภิษุในพระพุทธศาสนา โดยมีพระครูสละวัตถุเนพิคุณ (สมชาย ธาณุวุฒโต) มาตตามเป็นพระอุปัชฌาย์ ต่างได้เดินทางไปยังศูนย์ปฏิบัติธรรมมักจากนานาชาติไทหิง (Dhammak

โครงการบรรพชาอุปสมบทธรรมทายาทชาวญี่ปุ่นและชาวต่างชาติที่ศูนย์ปฏิบัติธรรมมักจากนานาชาติไทหิง โดยมีพระครูสละวัตถุเนพิคุณ (สมชาย ธาณุวุฒโต) เป็นพระอุปัชฌาย์ เพื่อให้ธรรมทายาทได้ศึกษาพระธรรมวินัยทั้งภาคปร

สารบัญ ๑. การปฏิสนธิ ณ คิระคแนวแห่งพุทธญู ๑๖ ๒. โครงการผ้าขี้เหล็กหมดดอย ความเจริญของแห่งพุทธศาสนาบนยอดดอย ๑๖ ๓. บุญใหญ่ดูหลาย ๑๘ ปี วัดพระธรรมภาวนา ๑๙ ๔. หลักวิชิตเด็กอ่อนเติบโต เปลี่ยนจากเด็กวั

เอกสารนี้มีสารบัญที่รวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับพุทธศาสนา โดยเริ่มจากการปฏิสนธิจนถึงการเคารพในพระพุทธศาสนา รวมถึงโครงการต่างๆ การพัฒนาศาสนา การเติบโตของเด็ก ผ้าขี้เหล็ก บทเรียนทางประวัติศาสตร์ และความสำคัญข

Here is the extracted text from the image: --- อุบล บทความพิเศษ เรื่อง : พระสุวรรณภูมิเทพ วิติ (สุรวง สุวโม) และคณะนักวิจัย DIRI หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พุทธโบราณ (ตอนที่ ๘) เพื่อการเผยแพร่เป็

บทความนี้นำเสนอหลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยเฉพาะการเผยแพร่พระพุทธศาสนาและความก้าวหน้าของคณะนักวิจัย DIRI ในปี ๒๕๕๙ พร้อมแผนงานพัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่ มุ่งเน้นการวิจัยและเผยแพร่เพื่อสนับสนุนพระพุ

ข้อคิดรอบตัว เรื่อง : พระครูปลัดสุวัฒน์ โพธิ์คุณ (สมชาย จานุวงษ์) จากรายการข้อคิดรอบตัว ออกอากาศทางช่อง DMC สงครามคีย์บอร์ด มีความคิดเห็นอย่างไรต่อความรุนแรงของสงครามคีย์บอร์ด? มนุษย์ทุกคนยังมีกิเลส

ในยุคของสงครามคีย์บอร์ด มนุษย์ยังคงมีความกิเลสซึ่งส่งผลต่อความคิดและการกระทำ การดูแลพลังขับเคลื่อนทางศีลธรรม ครอบครัว และสังคมเป็นปัจจัยสำคัญในการควบคุมอารมณ์ เมื่อลงสนามในโลกออนไลน์ ผู้คนสามารถใช้ชื่

สิ่งของที่ต้องเตรียมมาใช้ในการอบรม เป็นสิ่งจำเป็นที่ผู้สมัครทุกคนต้องเตรียมมาเอง คือ ยาประจำตัว เช่น ยาแก้แพ้ ยาแก้ไอคาเพะ ฯลฯ สิ่งของที่ทางโครงการจัดเตรียมให้ในวันเข้าอบรม 1. ชุดอบรม เสื้อยืดคอตตอน

บทความนี้พูดถึงสิ่งของที่ผู้เข้าร่วมอบรมต้องเตรียม โดยมีความสำคัญในการนำยาประจำตัว เช่น ยาแก้แพ้และยาแก้ไอ และสิ่งของที่ทางโครงการได้จัดเตรียมให้ในวันอบรม เช่น ชุดอบรม เสื้อยืดและกางเกงวอร์ม รวมถึงข้า

แต่งาการเข้ามาบวชในเส้นทางธรรมไม่ใช่เรื่องสบาย เพราะสมเด็จต้องฝึกทำทุกอย่าง รับบุณหลายบูบ และยังต้องเรียนบาลีอย่างหนัก แต่ก็มีความสุข และมีแรงบันดาลใจในการทำกิจกรรมหลาย ๆ อย่าง เช่น สามเณรได้เริ่มทำโค

การเข้ามาบวชในเส้นทางธรรมไม่ใช่เรื่องง่าย สามเณรต้องฝึกทำหลายอย่างและเรียนบาลีอย่างหนัก แต่ก็มีความสุขและแรงบันดาลใจในการทำกิจกรรมต่าง ๆ สามเณรเริ่มโครงการพี่สอนน้อง รับการสนับสนุนจากพระอาจารย์ใหญ่ มี

ความรู้สึกของผู้เข้าบรรพธรรมายาทนานาชาติ ...อดามาไม่ข้องใจเลยว่า ท้ายที่สุดสันติภาพโลกจะเกิดขึ้น “ถ้าทุกคนทำสมาธิ สงครามจะเกิดขึ้นไม่ไดเลย”... พระนิส สุทธโม นาจาสหรัฐอเมริกา ❧ อดามาได้ปฏิบัติสมาถิใ

บทความนี้สำรวจความรู้สึกและประสบการณ์ของผู้เข้าบรรพธรรม นำเสนอถึงความสัมพันธ์ของสมาธิกับสันติภาพโลก โดยเผยให้เห็นถึงข้อคิดและการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน รวมถึงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทำสมาธิและการลดค

แม้ฉลาผ่านไปมื่อ 120 ปี แต่ก็ยังดีใจและส่งไปมรณานุสติในกิจกิ tions ะ ผู้ให้บุญที่ญี่ปุ่นสม ได้แหภาพงานบุญ และการขยายอาณัติที่เพิ่งเริ่่ม ๆ ปัจจุบันนี้มี 10 วัด และ 1 ศูนย์ปฏิบัติธรรมในเกาะญี่ปุ่น ซึ่ง

แม้เวลาจะผ่านไปนาน แต่การทำบุญและการเผยแผ่พระพุทธศาสนายังคงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับชาวพุทธในประเทศญี่ปุ่น โดยขณะนี้มีวัดและศูนย์ปฏิบัติธรรมจัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นสถานที่สำหรับทำบุญและเผยแพร่ธรรมะไปสู่นานาชาติ

บรรดุธรรมกาย ในวันเพ็ญเดือน ๑๐ ระหว่างกลางพรรษาที่ ๑๒ ของหลวงปู่ด่านน้ำ หลังกลับจากปฏิบัติธรรม ท่านได้ปฏิบัติธรรมในฌาน โทษ ท่านหลับตาภาวนา “สมมอะระหัง” จนกระทั่งใจหยุดเป็นจุดเดียวกัน เห็นเป็นดวงใสๆ อ

ในวันเพ็ญ ๑๐ ระหว่างกลางพรรษาที่ ๑๒ หลวงปู่ด่านน้ำได้ปฏิบัติธรรมและเข้าถึงฌานในจุดกลางกายจนเกิดความสุข และได้ยินเสียงว่า “สุขมินามาอุปปา” โดยจิตตั้งอยู่ในดวงใสที่ศูนย์กลางกาย การปฏิบัติสมาธิในแบบพระสั

อุปมาอเปรียบเทียบ 4. กิริยากับสกุล อุปมา ด้วย แงลงู่ พระจันทร นก การโถกพระหัตถ์ในอากาศ และลูกช้างลงสระ 5. ลักษณะของกิริยามี อุปมา ด้วย ฝูงแมลงตกลงสู่ประทีปน้ำมัน เครื่องม้าวงแหงดวงจันทร์ ดวงอาทิตย์ 4

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาและการเปรียบเทียบในธรรม ซึ่งประกอบไปด้วยกิริยาต่าง ๆ ที่นำเสนอด้วยสัญลักษณ์และเปรียบเทียบ เช่น การดูแลธรรมที่ใช้ภาพของดวงจันทร์และพระอาทิตย์ รวมถึงการตอบคำถามที่เชื่อมโยงกับธรรมชา

๒๒ อุปมาผู้มาจากพระไตรปิฏก ๕. การถามธารวามะ อุปมาด้วย ๒๖๐ การถอนหอออกจากคน รีบรีดไปยังอันมัจฉิ๊ะ ช่างทำรองเท้า ไม้แห้งสนิท น้ำไม่ติดใบวูบ บุรุษปลดผนัง บุคคลวิตินาโรปในเรือไงส่งผี ดอกบัว ลมพัดปุยุ่น เ

เนื้อหานี้นำเสนออุปมาในพระไตรปิฏกที่ใช้ในการอธิบายธรรมะต่างๆ เช่น การถามธารวามะ การพิจารณาร่างกาย และอานิสงส์ของการเจริญกายาตลิด ตัวอย่างต่างๆ เช่น บุรุษในเรือนจำ และการลาสิกขา เพื่อให้เข้าใจความหมายแ

๔๕ อุปมาอุปไมยจากพระไตรภูมิ ๒.๖ กิริยเมื่อขออย่า ไม่เว้นตระกดด่า สูง และปานกลาง ย่อมได้อาหารเป็นเครื่องยังชีพ ด้วยอาการอย่างนี้ แม้นได้ ท่านเมื่อได้ฆษะชนู่อยู่ตลอดกาลทั้งปวง ถึงความเน้นปัญญามี จ

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงอุปมาอุปไมยและการแสดงลักษณะของปัญญาในทางพระไตรภูมิ โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเล่าเรียนและการมีปัญญา รวมถึงการเปรียบเทียบกับประสบการณ์ในชีวิต เช่น การเล่าเรียนที่ดีมีประโยชน์ตลอ

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ตั้งอยู่ในศีลแล้ว เจริญอริยมรรคองค์ประกอบด้วยองค์ ๘ กระทำให้มรรคองค์ประกอบด้วยองค์ ๘ ย่อมนำความเป็นใหญ่ในศีลธรรมทั้งหลาย ฉันนั้นเหมือนกัน สัง.ม. (พุทธ) มก. ๓๐/๑๖ ๑.๔ นาทีประ

บทความนี้กล่าวถึงอุปมาอุปไมยที่สำคัญจากพระไตรปิฎก เกี่ยวกับศีลและความสำคัญของการรักษาศีลในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างและเปรียบเปรยจากธรรมะที่แสดงถึงความหมายของศีลในลักษณะต่าง ๆ เนื้อหาเน้นการส่งเสริมค

๒๒๘ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑๑.๕ พระผู้มีพระภาคเจ้ายามแก่กล้ากว่า บุคคลลำลังลงน้ำพึ่งหวังได้ภัย ๔ อย่าง เมื่อเทียบกับบุคคลล่างคนในโลกนี้อาจชเป็นธรรมวิถี คือ ๐.ภัย คือ คลัง เป็นชื่อของความคับใจด้วยค

บทความนี้นำเสนออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก โดยแสดงถึงภัยที่มนุษย์ต้องเผชิญในชีวิต เช่น ความโกรธ, ความเห็นแก่ตัว, กามคุณ, และอุปสรรคอื่น ๆ ที่ทำให้จิตใจคับแค้น มุ่งหวังให้ผู้อ่านได้เข้าใจในความสำคัญของการ

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏก ๒. เหตุแห่งความโศก ๒.๑ พระราชาเสด็จเข้าไปยังพระอุทยานที่สมบูรณ์ด้วยต้นไม้อันเต็มไปด้วยดอก และผล เป็นต้น ที่ตกแต่งไว้เป็นอย่างดี ทรงยืนดีด้วยสมมติฐัน ยอ่มทรงบังเหงื่อริบเนื่อง

เนื้อหาในพระไตรปิฏกได้ชี้ให้เห็นถึงเหตุและความโทษของความโศก โดยการใช้การเปรียบเปรยต่างๆ เพื่อให้เข้าใจถึงความรู้สึกของสรรพสัตว์และผลกระทบที่เกิดจากความเศร้าโศก ทั้งในด้านจิตใจและสภาพแวดล้อม เช่น การเป

ส่วนที่เหลืออีก 4 อย่าง คือ ส่วนที่เกี่ยวข้องกับ "ใจ" กล่าวคือ "เวทนา" เป็นการรับความรู้สึกจากภายนอกที่เข้ามา "สัญญา" เป็นการนึกคิดในเรื่องราวต่างๆ "สังขาร" เป็นการตั้งใจที่จะทำหรือปรุงแต่งสิ่งใดสิ่งห

เนื้อหานี้ได้อธิบายถึงส่วนที่เกี่ยวข้องกับ 'ใจ' ในพุทธศาสนา ซึ่งประกอบด้วย 'เวทนา', 'สัญญา', 'สังขาร', และ 'วิญญาณ' โดยเฉพาะ อายตนะ 12 ที่แสดงถึงการรับรู้อารมณ์และการตอบสนองต่อสิ่งภายนอก นอกจากนี้ยังไ

ธรรมะยา วารสารวิชาการพระพุทธศาสนา ปีที่ 7 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 13) ปี 2564 คนละอย่างกัน "งมงาย" คือ การทักทึงถึงความสัมพันธ์ไม่ถูกต้องในเหตุและผลของปรากฏการณ์ 2 อย่างที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น เห็น

บทความนี้เจาะลึกถึงความแตกต่างระหว่าง 'งมงาย' ซึ่งเป็นการมองหาความสัมพันธ์ที่ไม่ถูกต้องในเหตุและผล เช่น การเชื่อมโยงระหว่างการร้องไห้ของคนอื่นและการเสียชีวิตของผู้ป่วย และ 'เห็นอธรรมชาติ' ที่บ่งบอกถึง